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非计算机专业大学计算机基础课程是一门操作性、实践性很强的课程,长期以来,在该课程的改革取得了一定的成果,但效果都不是很明显。随着计算机技术的普及,该课程的教学面临一定的挑战。本文探讨了计算机基础课程教学必要性,分析教师素质的提升对课程教学的重要性。
不断锤炼自身素质,提升大学计算机基础教学能力
【摘 要】
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非计算机专业大学计算机基础课程是一门操作性、实践性很强的课程,长期以来,在该课程的改革取得了一定的成果,但效果都不是很明显。随着计算机技术的普及,该课程的教学面临一
【机 构】
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湖南科技学院计算机与通信工程系
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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