【摘 要】
：
目的:对比氨磺必利与氯氮平在精神分裂症(阴性症状为主)患者治疗中的应用效果.方法:选取2017年9月——2019年3月期间84例精神分裂症(阴性症状为主)患者,根据治疗方法分组,A组
【机 构】
：
云南省精神病医院 云南昆明 650224
论文部分内容阅读
目的:对比氨磺必利与氯氮平在精神分裂症(阴性症状为主)患者治疗中的应用效果.方法:选取2017年9月——2019年3月期间84例精神分裂症(阴性症状为主)患者,根据治疗方法分组,A组42例患者给予氨磺必利,B组服用氯氮平,对比2组患者临床效果.结果:A组和B组治疗后阴性症状(SANS)评分对比无明显差异(P>0.05);A组不良反应发生率(4.76％)明显低于B组(21.43％),差异明显(P<0.05).结论:氨磺必利与氯氮平治疗以阴性症状为主的精神分裂症,临床效果相当,但是氯氮平用药不良反应更多,而氨磺必利用药安全性更高.
其他文献
庐山上有大大小小的别墅二千多幢，每一幢都有一个古老的故事…… “山椒云气易为雨”，庐山云雾多，来庐山正逢初夏多雨的季节。 透过密密的雨帘，一栋具有百年沧桑英国卷廊式
内容摘要：随着各种教学资源的运用，传统的教学模式弊端凸显。网络资源在外语教学中发挥了重大作用。但网络资源因其自身特点也对外语教学提出了更大的挑战。本文在对网络资源的来源、类型、优势以及劣势的分析的基础上，探讨“翻转课堂”在法语教学中的应用，以期促进教学模式的转变和课堂空间的延伸，提升法语教学的效果。 关健词：网络资源 法语教学 翻转课堂 一.引言 网络资源的日渐丰富，使得传统教学模式的短板日
栖居于诗意在大地之上，聆听灵魂诉说的声音，感受自然对身心的洗礼，回味这一路走来的欢喜伤悲。忆追梦，给予心灵独特的升华。 成长，是什么？成长就是你我挣脱父母温暖怀抱，独立面对
摘 要：当今社会，随着人们的生活水平不断提高，人们的生活方式有了明显的改善，在紧张忙碌的工作之余，生态旅游成为人们缓解压力，亲近大自然的的一种生活方式。而人们在游山玩水、享受生活的同时忽略了生态环境的保护，随处乱扔垃圾、破坏植物等等问题导致了生态旅游出现了环境污染问题，影响了生态旅游的可持续发展，本文分析了生态旅游中存在的环境问题并提出了相应的解决对策。 关键词：生态旅游 环境问题 解决对策
摘要：批注是实现小学语文课程的思维的一个途径，能有效提高学生语文素养。在实际教学中，批注也被广泛使用。如圈词，注音，写词和短语，写意义等，这可以算是最简单的积累批注。 关键词：批注；中段；阅读能力 阅读，不仅是眼睛与书本的阅读，还是大脑与书本的阅读，在阅读材料上进行“圈、注、释”，就是学生阅读时思维的活动痕迹，现如今小学语文阅读教学中批注越来越多地被使用，教师应关注语文教材中可用作批注的教学内
随着当前教育事业的进一步发展,小学各个学科教学都开始对教学体制、教学目标、教学方法等方面进行变革,以积极响应国家教育部门对于各所学校的要求.小学语文作为一项重要的
最近几年来,跆拳道在中国迅速发展.在国际跆拳道大赛中,中国运动员多次获奖,但是在跆拳道学习的过程中仍有不足之处,使练习者的竞技水平提升缓慢.针对跆拳道进行分析,对跆拳
依据旅游管理专业的就业方向以及就业前景而言，该专业更适合中职中专、高职高专类院校开展。原因在于旅游管理专业实践性强，校内实训室的建设不断地为教学起到辅助作用。单一的