【摘 要】
：
目的探讨正常青少年颈椎骨龄定量分期法(QCVM)的准确性和重复性。方法以Fishman手腕骨龄分期法为金标准,将口腔正畸门诊正常青少年患者分为4期,每期30例,共120例患者入选
【机 构】
：
华中科技大学同济医学院附属协和医院口腔正畸科,北京大学口腔医院口腔正畸科,
论文部分内容阅读
目的探讨正常青少年颈椎骨龄定量分期法(QCVM)的准确性和重复性。方法以Fishman手腕骨龄分期法为金标准,将口腔正畸门诊正常青少年患者分为4期,每期30例,共120例患者入选。再在双盲的情况下,由专家组和研究生组(初学组)分别根据颈椎骨龄定量分期法(QCVM),对患者进行骨龄分组。比较2组观察者用QCVM法进行分期和手腕骨龄分期的一致性,从而检验QCVM的准确性和重复性。结果从QCVM准确性来看,专家组与初学组对总样本的颈椎骨龄分组与手腕骨分组结果高度一致,没有统计学差异(P>0.05)。从QCVM的重复性来看,专家组与初学组内差异均无显著性(P>0.05),专家组重复性相对优于初学者,但没有统计学意义。结论对于QCVM的应用,专家组与初学组具有同样的准确性同时重复性良好。QCVM简便快速,能够为正畸诊断和治疗提供更客观可靠的依据,同时减少手腕部X线辐射。
其他文献
<正>癌症仍然是导致人类死亡的主要原因,严重影响了人类健康。虽然过去几十年对癌症的生物学行为有了进一步的认识,并产生了一系列更好的诊断和治疗方法,但是癌症的病死率仍
目的探讨前路手术治疗颈椎骨折脱位的效果。方法选取2013-2014年12月我院收治的44例颈椎骨折脱位患者,按照入院的先后顺序分为22例研究组和22例参照组,研究组采用前路手术,参
大学英语课程体系如何贯彻分类指导、因材施教的原则,满足个性化学习和社会的实际需要,是英语 教学改革的首要任务.而英语需求分析可为课程目标确立、课程体系构建及课程设计
目的：探讨乳酸、D-二聚体及C-反应蛋白水平检测对重症肺炎的临床意义及预后价值。方法：将150例重症肺炎患者按预后的不同分为存活组（61例）和未愈组（89例）,检测入院时、入院24h时及
城市规划对城市的发展起着极其重要的指导作用,但长期以来由于城市规划在环境保护方面的局限性,致使城市发展过程中产生了一系列环境问题.在中国部分城市环境污染现状的基础
综述了近年来电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)技术的发展趋势,重点对其关键部件离子透镜系统、碰撞/反应池、质量分析器及检测器的现状及研究进展进行了评述。归纳了ICP-MS及激
梳理零散的知识点,方便学生记忆掌握,提高学生生物学科的复习效率是概念图在生物教学中的作用。教师通过讲解、问题引导、布置作业等方式让学生将概念图应用于生物实验复习和
生长因子(growth factor)刺激哺乳动物细胞后引起细胞生长、分化、迁移等变化。生长因子本身不能穿透细胞膜,它们通过结合并且改变跨膜形式的酪氨酸蛋白激酶(即受体型酪氨酸
<正>高血压病是导致老年人充血性心力衰竭、脑卒中、冠心病、肾衰竭等靶器官损害的重要危险因素,严重影响心身健康。因此,加强对老年高血压病患者的健康管理,对有效控制血压