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从培养目标、课程设置、教学内容、教学手段和方法等方面入手分析我国体育教育专业人才培养过程中所存在的问题，并探讨解决的办法。
高等师范院校体育教育专业人才培养模式的研究
【摘 要】
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从培养目标、课程设置、教学内容、教学手段和方法等方面入手分析我国体育教育专业人才培养过程中所存在的问题，并探讨解决的办法。
【机 构】
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山东师范大学体育学院,济南大学体育学院,山东教育学院体育系
【出 处】
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山东体育科技
【发表日期】
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2008年1期
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