【摘 要】
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一、个案基本资料rn姓名:顺顺(小名)rn性别:男rn年龄:五岁半rn健康状况:棒极了rn二、个案情况描述rn聪明、活泼、好动、好奇心强,表现欲旺盛.个性开朗,思维敏捷,接受能力强,
【机 构】
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广西水利厅幼儿园 广西南宁 530023
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一、个案基本资料rn姓名:顺顺(小名)rn性别:男rn年龄:五岁半rn健康状况:棒极了rn二、个案情况描述rn聪明、活泼、好动、好奇心强,表现欲旺盛.个性开朗,思维敏捷,接受能力强,生活自理能力强.日常生活中能积极、大胆参与各项活动,特别喜爱体育活动,他的奔跑速度快,动作敏捷,躲闪非常灵活.但是顺顺很爱打人,且频率很高,高兴时打人,不高兴时打人,没事做时打人.当被老师批评时候有些怪,从不争辩,不吭声,鼓着嘴巴,不是低头不语,就是斜着眼睛看着老师,默默地听完老师的“教导”后转身就像什么事都没发生过一样跟小朋友玩去了.
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