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面对新世纪、新形势、新课改，农村留守儿童的普遍性、特殊性，农村中学班主任就更应该用新的教育理念，新的教育方法，做好班主任德育工作，促进学生全面发展。
浅谈农村中学班主任工作的德育教育
【摘 要】
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面对新世纪、新形势、新课改，农村留守儿童的普遍性、特殊性，农村中学班主任就更应该用新的教育理念，新的教育方法，做好班主任德育工作，促进学生全面发展。
【机 构】
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重庆市黔江区官渡初级中学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2014年18期
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