分数应用题复习建议

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanhsy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分数应用题是整数应用题的发展,它既含有整数应用题的数量关系和解题思路,又有其独特的数量关系和解题思路,如果新课后不利用复习课进行比较、归类,只是就题论题,多做练习,学生便不能掌握分数应用题的特征和解题规律。因此,复习应有整体观,重点理清具体数量和当量分数间的对 The application of fractional questions is the development of integer application problems, which not only contains the quantitative relationship between integer application questions and problem-solving ideas, but also has its unique relationship between quantity and problem-solving ideas. If the new lesson does not use the reviewing class to compare and classify, Just to discuss the topic, do more exercises, students will not be able to grasp the characteristics of fractional applications and problem solving. Therefore, the review should have a holistic view, focusing on clarifying the exact number and equivalence between the scores
其他文献
就业领域两种社会对话的标准——新古典的:数量标准(价格和成本)——制度化的:质量标准(产品革新和产品质量) Two Social Dialogues in Employment: Neoclassical: Quantit
我参加了中央电视台举办的北京市中学生智力竞赛,其中有一题问:糖怎样才能点着?我在《130个科学游戏》上看过,一下就答对了。还有一题要求背诵陆游的《示儿》,我顺利地背了
小学语文一篇篇选作课文的文章,都是作者把在生活中积累的素材融化在自己的思维过程中,通过自己的感受而重新组成的。作者由感受迸发出的情感不是浅薄的,而是渗透思想的内涵
在中国文学史上,陶渊明是第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。他的田园诗为中国古典诗歌开辟了一个新的境界,巧妙地将情、景、理三者结合起来描述农村风
“多位数的读法和写法”这一单元,教材是按先教亿以内数的读法、写法,再教亿以上数的读法和写法。但学生对万级、亿级数的认知都是在个级数认知的基础上进行的。因此,我把这
“招聘信息”中公布的招聘对象主要为应届毕业生。每一类职位分“岗位解析”“一般要求”“薪资风向标”“证书装备”“招聘信息”等部分。更多的招聘信息请登录“i才网站”(
我的一天,12小时上课,8小时睡觉,1小时生活琐事,3小时发呆。而我觉得最有价值的时间,就是短暂的3小时的发呆时间(无法挤出更多时间了),这期间我可以任意思想,思考同样环境的
按照省政府的要求,我们通化、白山调研组对两市贯彻党的十五届四中全会精神,特别是放开搞活国有中小企业情况进行了调研,摸清了基本情况,找出了存在的问题和差距,并据此提出
部分全国人大常委会成员在谈到修改专利法、更好地为科技进步和经济发展服务时,进一步建议,应建立支持企业向外国申请专利的专项基金,积极引导企业使用国际专利申请策略。
英英家里来了五个小朋友,英英的妈妈想拿苹果给六个孩子吃。但是,只有五个苹果,这怎么办呢?不给谁也不好,这就不得不把苹果切成小块。但切得很碎也不象话。于是妈妈向孩子们