小学低年级音乐课中的快乐教学方法探究

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随着新课程改革的不断推进,新的教学理念也逐渐深入到我们的日常的教学中来。对于小学音乐课程的教学,我们要改变过去的单纯知识的灌输,要充分的发挥学生的主观能动性,小学音乐课程最重要的是要培养小学生艺术修养的重要的课程,对学生的要求也有很多,如要给学生创造快乐,要让学生在学习的过程中同时感受到音乐带来的快乐,让每一个学生都能够在一种轻松、快乐的气氛下学习音乐,因此小学音乐课中的教学方法显得极为重要。本文就通过对小学音乐课程了阐述,重点研究了快乐教学法的具体方法。
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