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课堂听力教学是提高公外学生听力的最基本和最重要的环节。本文主要论述了大学英语课堂听力三个阶段的重要性和科学性以及如何抓好课堂听力教学的三个阶段，说明了抓好课堂听力教学的三个阶段是提高听力教学质量的关键。
论大学英语课堂听力教学的三个阶段
【摘 要】
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课堂听力教学是提高公外学生听力的最基本和最重要的环节。本文主要论述了大学英语课堂听力三个阶段的重要性和科学性以及如何抓好课堂听力教学的三个阶段，说明了抓好课堂听力
【机 构】
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湛江师院大学外语部!湛江,524048
【出 处】
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湛江师范学院学报
【发表日期】
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1997年4期
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