【摘 要】
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＜正＞2022年年底，教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》，对非学科类校外培训做出系统部署。同时，截至2023年2月，野蛮生长、无序扩张的义务教育阶段学科类培训机构得到有力遏制。大量的课后服务供给和趣味社团也给学生提供了探索自我、与人交往、发展潜能的机会。学生的书包轻了，空余时间多了；体育馆、兴趣班的身影多了，视力保护、身心发展等原则越来越得到践行。
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＜正＞2022年年底，教育部等十三部门印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》，对非学科类校外培训做出系统部署。同时，截至2023年2月，野蛮生长、无序扩张的义务教育阶段学科类培训机构得到有力遏制。大量的课后服务供给和趣味社团也给学生提供了探索自我、与人交往、发展潜能的机会。学生的书包轻了，空余时间多了；体育馆、兴趣班的身影多了，视力保护、身心发展等原则越来越得到践行。
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