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高职院校大学语文的教学,学生年龄越大,年级越高,问题越少,或者根本就不问,或者不会问.所以,教师的责任就是要教会学生"问"的技巧和方法,从而培养学生"问"的能力,以期提高教学质量,达到"不待老师讲学生自能读书……"的境界.
高职院校大学语文教学要重视培养学生“问”的能力
【摘 要】
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高职院校大学语文的教学,学生年龄越大,年级越高,问题越少,或者根本就不问,或者不会问.所以,教师的责任就是要教会学生"问"的技巧和方法,从而培养学生"问"的能力,以期提高教
【机 构】
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包头轻工职业技术学院
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2004年期
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