【摘 要】
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将美学中的＂期待视野＂作为一种方法论移植到体育教学改革研究中,从一个新的视角探析当前体育教学存在的主要问题和解决途径,能为体育课程改革研究带来新的启示。本文由学校体育
【基金项目】
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高等教育科学研究“十三五”规划课题(课题编号:16G618)
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将美学中的＂期待视野＂作为一种方法论移植到体育教学改革研究中,从一个新的视角探析当前体育教学存在的主要问题和解决途径,能为体育课程改革研究带来新的启示。本文由学校体育的人主旨入手,论述了学校体育的指向是学生身心协调发展,但现实情况是学生体质连年下降,学生体育锻炼主体意识缺乏,尤其是女生。阐述了研究女生体育期待视野的现实意义体育回归教育本源,是教育发展的本质内在需求,女性健康意识关乎未来。体育期待视野是学生内在本质的对于体育锻炼需求和评价。
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