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随着新课程改革的推进,素质教育的深入开展,高中阶段对英语的考查,改变了应试教育中重基础轻能力的考查方法,在考查语言基础的同时,更注意对学生听说读写综合能力的考查,这为我们高中英语教学指明方向.本文阐述了高中英语教学中学生听说读写的习惯培养策略.
高中英语教学中听说读写的习惯培养策略
【摘 要】
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随着新课程改革的推进,素质教育的深入开展,高中阶段对英语的考查,改变了应试教育中重基础轻能力的考查方法,在考查语言基础的同时,更注意对学生听说读写综合能力的考查,这为
【机 构】
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重庆市忠县中学 重庆忠县 404300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年2期
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