例论初中代数“最值问题”的策略和技巧

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生活实践中,人们经常面对带有“最”字的问题,如在一定的条件下,花费最低、消耗最少、获利最大等。解数学题时,我们也常常碰到求变量的最大值或最小值的问题,这就是我们要讨论的最值问题。最值问题是初中各级、各类考试中的热门题。这类题不仅设计的知识面广,而且蕴涵着丰富的教学思想和方法。所以,怎样运用各种解题策略和技巧来解决初中代数“最值问题”就显得尤为重要。 In the practice of life, people often face problems with the word “most”, such as under the certain conditions, the lowest cost, the least consumption, and the largest profit. When solving mathematics problems, we often encounter the problem of finding the maximum or minimum value of a variable. This is the most value problem we will discuss. The question of the highest value is the hot topic at all levels and exams in junior high schools. Such questions are not only broad in design knowledge, but also contain a wealth of teaching ideas and methods. Therefore, how to use various strategies and techniques to solve junior high school algebra “the most value problem” is particularly important.
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