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刚刚完成《临床流行病学》课程学习的医学生或开始接触临床研究的医生常提出如下问题：一项研究治疗药物或治疗手段对某种疾病结局的影响研究应该属于疗效研究还是预后研究？上述看似简单的问题实际上是对是否系统掌握了疗效研究和预后研究相关知识的一个考核。在目前的教材中上述两个研究类型的知识是分开进行介绍的且缺乏系统地比较,导致在学习上述知识的过程中存在障碍,不容易掌握疗效研究和预后研究的核心知识和两者在特定条件下的区别方法。在对疗效研究和预后研究相关的知识和研究进行总结和梳理后,发现通过对两类研究的研究对象、研究因素、