【摘 要】
：
一、差异性教学的涵义rn新课标要求教师在教学过程中注重每个学生的特点,通过科学的教育方式使课堂教学达到均衡发展.英国著名的教育学家赫伯特·里德曾经说过,每个人都与生
【机 构】
：
陕西省汉中市西乡县城关镇中心学校,陕西汉中,723000
论文部分内容阅读
一、差异性教学的涵义rn新课标要求教师在教学过程中注重每个学生的特点,通过科学的教育方式使课堂教学达到均衡发展.英国著名的教育学家赫伯特·里德曾经说过,每个人都与生俱来拥有某种潜能,并表现为不同的方式,因此教育也应该针对不同的类型采取不同的教育方式.差异性教学的重点就是要求教师尊重学生之间的个性差异,在整体提高教学水平的同时,也要促进每个学生的进步与发展.
其他文献
随着社会的不断进步,科技的不断提高,计算机已成为我们生活中必不可少的工具.可以说,计算机技术推动了社会的发展,社会就业便更倾向于具备较强动手实践能力的实用型人才,相关
冶炼厂是大冶集团公司主要生产单位,厂工会连续七年开展独具特色的“家文化”“筐工程”“蓝领聚场”活动,在职工之家建设、班组建设、职工创新创效方面做了大量工作,促进了
随着国家基础教育改革的不断深入,《普通高中地理课程标准(试行)》(以下简称:地理新课标)的颁布实施,高中地理教材也由过去的“一纲一本”向“一标多本”转化,由人民教育出版
互联网对翻译具有多方面的影响,本文基于作者在翻译实践中对于网络的实际运用与观察,分析网络在翻译的效率、标准、题材以及风格等方面的影响。
The Internet has many impa
患者 ,男 ,1 6岁 ,因反复大量鼻出血 1周 ,每次30 0～ 5 0 0ｍｌ,不易止血 ,于 2 0 0 1年 1月 1 6日入院。体检 :贫血貌 ,ＢＰ 90 /60ｍｍＨｇ( 1ｍｍＨｇ =0 .1 33ｋＰａ) ,左鼻腔后端及鼻咽见红色新生物充填
同伴互评模式是当前一种较为先进的英语写作评价模式,可以有效地清除传统教学中存在的弊端,为学生营造优质的学习环境,提升学习效率.本文从同伴互评模式在初中英语写作教学中
当今社会文化大交融,社会主流意识的淡薄和媒体不良舆论导向使肤浅浮躁之风越演越烈,加强社会主流意识,牢固树立社会主义核心价值观势在必行.
师傅:胡春风 河钢唐钢物流公司设备科科长rn徒弟:赵广阔 河钢唐钢物流公司车辆车间见习作业长rn师傅口中:不当佛系的徒弟rn2015年,HR部门将毕业于中南大学的“90后”赵广阔分
书籍是思想、文化的载体,是知识的载体,是人类智慧积累、流传与延续的媒介之一,是人类表述思想,传播知识,积累文化的物质基础。书籍装帧设计作为平面设计的重要组成部分之一,
意识形态作为反映特定阶级或社会集团根本利益的思想体系,在整合社会的过程中发挥着巨大的作用.同样,高校意识形态教育在培养高校高素质人才中具有不可替代的重要作用.而承担