论文部分内容阅读
班级是学生成长与发展的园地，是学生个性发展、完善自我的舞台。班级状况直接影响到学生对学校生活的感受与参与度，影响学生的身心健康成长，影响到学校的教育质量的提高。因此，班级管理艺术就显得尤为重要。其实，科学的管理艺术就应该如同一篇耐人寻味的好文章。写文章需要用各类标点符号来表达思想感情，管理艺术也应该有跌宕起伏，抑扬顿挫作为班主任，用好班级管理的“标点符号”，对于增强班级管理的有效性，实现和谐民主，促进学生全面健康发展，都具有不可估量的价值。