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<正> “数学提供了一种有力的、简捷的和准确无误的交流信息的手段,正是这一点,构成了学生之所以学习数学的最为重要的理由。”因此,我们的数学教学理所当然要引导学生开展积极、广泛、有效的数学交流。
引导学生开展数学交流
【摘 要】
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<正> “数学提供了一种有力的、简捷的和准确无误的交流信息的手段,正是这一点,构成了学生之所以学习数学的最为重要的理由。”因此,我们的数学教学理所当然要引导学生开展积
【机 构】
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南京市玄武区小营小学,南京市白下区御道街小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2003年02B期
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