【摘 要】
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综观2005年各地实验区中考数学试卷，走出了繁、杂、偏、难的数学计算、证明的考察，题目设计起点适当，难易适度，创意新颖，凸显了新课标的理念，面向全体学生．既注重数学基础知识的考查，又兼顾数学能力和思维的考核，试题难度较过去降低，但特点鲜明，对我们数学新课程教学及初三复习有深刻的启示和帮助．
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综观2005年各地实验区中考数学试卷，走出了繁、杂、偏、难的数学计算、证明的考察，题目设计起点适当，难易适度，创意新颖，凸显了新课标的理念，面向全体学生．既注重数学基础知识的考查，又兼顾数学能力和思维的考核，试题难度较过去降低，但特点鲜明，对我们数学新课程教学及初三复习有深刻的启示和帮助．
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