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传承惠女精神构建学校特色——以惠安县小岞中心小学为例
传承惠女精神构建学校特色——以惠安县小岞中心小学为例
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shipeicheng
【摘 要】
:
学校特色是学校积极的教育价值观念的体现。惠安县小岞中心小学在勤朴自强的“惠女”精神感召下,立足本土,因地制宜,集思广益,谋划学校特色创建规划,小步快走,将特色创建全方
【作 者】
:
邱丽红
【机 构】
:
惠安县小岞中心小学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
传承
惠女
构建
特色
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学校特色是学校积极的教育价值观念的体现。惠安县小岞中心小学在勤朴自强的“惠女”精神感召下,立足本土,因地制宜,集思广益,谋划学校特色创建规划,小步快走,将特色创建全方位、多角度融入学校的各项工作中,创设富有“惠女文化”个性特征的教育文化环境和氛围,体现学校特色创优的本质。
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