全科医师临床沟通能力的培养模式与评估机制

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fist001
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临床沟通能力成为全球医学教育七大最低基本要求之一.本文强调了沟通能力在全科医疗服务中的重要性,指出全科教育的薄弱环节,并探讨了临床沟通能力的培养模式及考评机制。

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