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新课改下教师的教学行为和学生的学习方式发生了可喜的变化,与此同时,也出现了过分注重教学形式的倾向.在教学中要舍弃表面繁华,充分利用教具、实物进行直观演示,力求在课堂中立足本质,追求朴素简单的本真课堂.
关于构建本真数学课堂的新思考
【摘 要】
：
新课改下教师的教学行为和学生的学习方式发生了可喜的变化,与此同时,也出现了过分注重教学形式的倾向.在教学中要舍弃表面繁华,充分利用教具、实物进行直观演示,力求在课堂
【机 构】
：
山东省成武县实验小学
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2015年7期
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