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课堂提问是课堂教学中师生相互交流、相互撞击的重要双边教学形式.要提高数学课堂提问的有效性,我们应该活跃课堂气氛,创设良好的提问情境;精心设计提问,启发学生的积极思维;把握提问时机,确保提问的准确、高效;激励学生提问,促进学生的探究式学习.
初中数学课堂教学的有效提问
【摘 要】
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课堂提问是课堂教学中师生相互交流、相互撞击的重要双边教学形式.要提高数学课堂提问的有效性,我们应该活跃课堂气氛,创设良好的提问情境;精心设计提问,启发学生的积极思维;
【机 构】
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第二师二十九团梨华中学 新疆 库尔勒 841005
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年11期
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