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本文根据教育教学实践活动经验总结一套通过儿歌教学对小学入学新生进行常规教育的行之有效的方法，具有较强的可操作性。
巧用儿歌实施小学生入学常规教育
【摘 要】
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本文根据教育教学实践活动经验总结一套通过儿歌教学对小学入学新生进行常规教育的行之有效的方法，具有较强的可操作性。
【机 构】
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四川省攀枝花市第二小学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年7期
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