【摘 要】
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针对《金属切削原理与刀具》课程在实际教学过程中遇到的由于课程内容枯燥乏味、部分学习内容抽象、教学方式单一等原因导致的学生学习兴趣不高、知识点难以理解掌握、教学效
【基金项目】
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中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题一般项目(2017SYSYB18)
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针对《金属切削原理与刀具》课程在实际教学过程中遇到的由于课程内容枯燥乏味、部分学习内容抽象、教学方式单一等原因导致的学生学习兴趣不高、知识点难以理解掌握、教学效果不佳等问题,提出了相应的改革措施,同时在教学过程中进行了实践验证,获得了良好的教学效果。
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