阅读教学的思考

来源 :现代语文:中旬.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jili1027
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一、文道兼得的教学目标“文”,即语言形式,以现代的观点审视“文以载道”,“道”应是文章负载的社会生活、百科知识、思想感情等,即文章的思想内容。文道结合是我国语文教育的基本思想,是一个不争的事实。但是,长期以来,我们的阅读教学以“披文见道”为目标定位,教师的工作就是带领学生走进课文,获取书面语言负绒的社会生活、百科知识、
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