论文部分内容阅读
学好历史的方法很多,而把乏味的历史知识同自己所熟知的事实、熟悉的人物联系起来加强记忆、加深理解的教学方法是非常行之有效的。根据历史这门学科的特点,依据中学生以形象思维为主的特点,运用“让现实见证历史,以人物引领历史”的方法,通过一些具有时代性、趣味性、直观性的材料,使教学内容更加生动形象,从而克服教材的枯燥乏味,激发学生学习兴趣。