细节管理下的铁道学校学生半军事化文化管理建设探讨

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【摘要】本文从“维修电工”课程课堂教学要求入手,通过对多种课堂教学模式分析,系统阐述不同课堂教学模式下的课程学习方式与成效,详细说明课程“教”与“学”的方法,探索一条适宜于高职院校的课程教学途径。  【关键词】维修电工 教学模式 改革 小课堂  【中图分类号】G718.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0040-02  一、引言  课堂教学模式即教师在课堂上针对
【摘要】中华民族具有悠久的文明史,其文化底蕴浑厚而丰富。在其源远流长、丰富多彩、博大精深的文化遗产中,历史给我们留下了浩如烟海的古籍,其中有许多精华值得我们吸收,如果不继承这份遗产,就会割断我们民族的历史,就会犯虚无主义的错误。这就要求中学语文教学必须重视古文教学,让学生通过古文学习去感受祖国灿烂的文化,培养学生热爱祖国语言的情感,培养学生的爱国主义精神。  【关键词】初中语文 文言文教学 教学策
【摘要】考试是教学过程中十分重要的环节,它具有的评定、监测、诊断、反馈、激励和选拔六大功能,是其它教学环节所不能替代的。本文结合《电工与电子技术》的课程特点,分析了现有课程考核机制存在的问题,并提出了相应的改革措施。  【关键词】电工与电子技术 考试改革  【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0045-01  《电工与电子技术》是高等学校非
一、远东国际军事法庭的成立1945年8月15日,日本正式宣布接受《波茨坦公告》无条件投降。8月30日麦克阿瑟作为盟军最高统帅飞抵东京,成为一亿日本人的绝对主宰者。此人在太平
【摘要】在英语学习过程中,写作既是外语教学所要达到的目的之一,又是重要的教学手段。如何有效地进行英语写作教学、提高学生的书面表达能力就成了初中英语教师在写作教学中亟待解决的问题。  【关键词】初中英语作文 教学现状 常见问题 应对策略  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0047-02  课程标准指出:对数学学习的评价要关注学生学习的结
【摘要】对材料科学基础课程的教学改革与实践,着重提出了推行课程实施大纲和强化课堂效率两大措施。通过推行课程实施大纲,加强学生对教师教学过程的监督,提高教师的教学质量,建立以学生为中心的教学制度;通过促进学生课前预习,优化教学内容激发学生学习兴趣,利用互动教学的方式大大提高课堂的教学效率。力求培养学生主动学习、独立学习的能力,使学生掌握好材料科学基础课程的基本知识,为后续的学习打下坚实的基础。  【
教学过程一、读前活动1.热身:激活学生旧知、兴趣和思维。教师在自我介绍时用了一张教师节和学生的合影照片,提到教师节是Teachers’Day,启发学生思考在教师节应该对老师说什
2005年6月29日,纽约Dswego的fi-tzpatrick核电站工作人员发现一个名为Torus大型压力容器上存在少量水流泄漏,如图1所示。工厂的调查组和工程师们立即对此进行了检测,并初步确
【摘要】通过分析《土木工程制图》课程教学中存在的不足,提出了实行开放式教学模式,从教学内容、教学方式、考核方式上对课程教学进行改革,并提出改革措施  【关键词】土木工程制图 开放 教学 探讨  【中图分类号】G642.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0049-02  一、《土木工程制图》的课程特点  《土木工程制图》是土木工程专业学生的一门必修课,是从事工程设
【摘要】在这个人才就是财富的时代,各大高校已把对人才的培养方式作为首要改革的重点。尤其是对于应用型人才的培养,更是重中之重。由于当代社会所需要的不是只会纸上谈兵的人,理论无法联系实际的应用,就永远无法在行业中立有自己的一席之地。因此,今天笔者作为一个从事高校人才培养改革的工作者,简单谈谈关于地方院校应用型人不培养模式的改革探索与实践,希望本人的观点可以得到认同与分享  【关键词】应用型人才 培养模