历史名校的师资培养策略

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初中招生制度的改革是对学校办学的最大挑战。以往,任何一所名牌学校都离不开“声誉”与“生源”的交互作用。学校较好的“声誉”会吸引来较好的“生源”:较好的“生源”又能维持学校较好的社会“声誉”。如果形成良性循环。则使名校更“名”,重点更“重”。1997年开始的初中招生制度改革使所有公办初中一下子处于同一起跑线上。服从全市整体教育改革的需要.上海市位育初级中学不再享有原先作为重点中学的招生“优先权”.面对的是在学习基础、学习习惯乃至各方面都参差不齐、差异极大的“生源”。严格意义上说,学校已经不是“官方”的重点中学。然而学校却遇到了特殊的矛盾,其中“生源”已变化.而家长和社会对我校的极高期望值却丝毫未变,这是最大的矛盾。 The reform of the junior high school admissions system is the biggest challenge to school running. In the past, any brand-name school was inseparable from the interaction between “reputation” and “source”. A better “reputation” of the school will attract a better source of students: a better “source” and a better social “prestige” of the school. If it forms a virtuous circle. It will make the prestigious schools more “named” and the emphasis will be more “heavy.” The reform of the junior high school enrollment system that began in 1997 made all public junior high schools suddenly at the same starting line. Obeying the needs of the city’s overall education reform. The Shanghai junior middle school no longer enjoys the “priority” of enrollment as a key middle school. Facing the basics of learning, learning habits and even all aspects are uneven, with great differences. “Source”. Strictly speaking, the school is no longer the “official” key middle school. However, the school has encountered special contradictions, among which the “students” have changed. However, parents and society have never changed their extremely high expectations for our school. This is the biggest contradiction.
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