我与课改共成长——初中英语课堂教学行为的创新

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<正>新课程改革以一种迅雷不及掩耳之势在中国大地上展开,作为一线教师的我闻之大悸,生怕自己不能适应而被淘汰,于是以一个初上幼儿园的学生那种积极和热情,同时又有几分畏惧的心理踏进了这一条大道,并且认认真真地一步一回头地摸索前进,终于在今天取得了较大的成功,并且也为自己的教学行为开辟出一条适合新课程改革的路子,我很欣慰,愿与我们的同流共同分享。
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