【摘 要】
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我们应该站在语文的角度来教寓言故事,以文本为依托,加强语言文字的训练,品味寓言独有的语言特色,在了解故事情节中感受语言,在把握人物形象中理解语言,在拓展人物画廊中积累
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我们应该站在语文的角度来教寓言故事,以文本为依托,加强语言文字的训练,品味寓言独有的语言特色,在了解故事情节中感受语言,在把握人物形象中理解语言,在拓展人物画廊中积累语言,在领悟故事寓意中运用语言,让寓意在“语言建构”中自然“敞开”。
We should stand in the language point of view to teach allegory stories, relying on text, to strengthen the training of language and writing, taste the unique language characteristics of fables, feel the language in understanding the plot, understand the language in the figure to grasp the characters The accumulation of language in the gallery, the use of language in the comprehension of the moral of the story and the implication of natural “openness ” in “language construction ”.
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