低年级数学课听说读写习惯的培养

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语文教学大纲十分重视学生听、说、读、写的能力。其实,数学也一样。在数学教学中,也要重视学生听、说、读、写能力的培养。那么,数学老师该怎样培养学生的学习习惯呢?一、倾听习惯的培养在课堂上,倾听是主要的学习技能之一,倾听不等于听课,听课只是用耳朵听,不融入兴趣、思维、感情等因素。而倾听则不然,学 Chinese syllabus attaches great importance to students’ ability of listening, speaking, reading and writing. In fact, mathematics is the same. In mathematics teaching, but also attach importance to students listening, speaking, reading and writing ability. So how do math teachers cultivate students’ learning habits? I. Cultivation of listening habits In the classroom, listening is one of the major learning skills. Listening does not mean lecturing. Learners just listen with their ears, and they do not integrate into their interests, thoughts and feelings. And other factors. Listening is not, learn
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