浅谈如何提升小学语文课堂注意力

来源 :职业教育与区域发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:killlikk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文具有较强的开放性和灵活性,课堂教学过程中,学生思维处于比较活跃的状态,这样能够更容易掌握所学知识;但是在天马行空的思维活动下,课堂注意力容易分散,制约到课堂教学效果的提高。针对这种情况,教学实践中,需要采取相应的措施,提升学生们的课堂注意力。
其他文献
<正>~~
流言:传统的刷牙方式对于小孩来说很枯燥,且毛刷较硬会引起不适感,所以大多数小孩对刷牙有着抗拒心理。既然电动牙刷能为成年人带来诸多方便,那么,孩子们能用电动牙刷吗?  真相:少儿正处于长牙和换牙的关键时期,牙齿和牙周组织比较稚嫩。如果爸妈们想给孩子购买电动牙刷,建议6岁以下的儿童最好不要使用。如果一定要使用,应尽量选择刷毛软、刷头小、功率小、刷头和刷柄一体化的电动牙刷。每次刷牙时间控制在1分半钟以内
Umbra自动感应洗手液与公共卫生间常见的自动感应水龙头一样,只要将手伸到瓶口之下,洗手液就会自动流出,并能通过前方透明的窗口显示瓶内剩余洗手液的含量.
党的十七大是在我国改革开放发展的关键阶段召开的一次十分重要的大会,十七大报告描绘了新时期继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和
目的:探讨小儿尿道下裂尿道成形术后自由尿流率测定(uroflowmetry, UFM)的作用.方法:36例因尿道下裂而行尿道成形术后的男性患儿,年龄(4.1&#177;0.9)岁.术后3个月均可自主排
辱骂殴打、强迫脱衣、持刀威胁……各种各样的校园暴力令人触目惊心。校园暴力在青少年中频频发生,究竟是什么心理造成的?  心理原因  1.唯我独尊。现在青少年多为独生子女,养成了遇事只考虑自身、漠视他人的狭隘性格。  2.抗压能力差。青少年学生绝大部分时间都在校园中度过,缺乏社会历练,抗压能力差。  3.存在心理障碍。除自私、冲动外,自卑、多疑、抑郁、嫉妒等也是青少年常见的心理障碍。  4.模仿心理。
酶标免疫法测定乙型肝炎病毒(HBV)血清标志物有多项,其中抗HBs临床意义很重要,因为是中和抗体,其存在可以预防和保护机体免受HBV感染,但血清中浓度必须达到10 IU/L[1].但目前
目的:考察芫花叶中总提物和羟基芫花素的提取工艺.方法:通过正交试验以总提物和羟基芫花素作为指标考察4个因素(溶剂类型,提取时间,溶剂用量,提取次数)、3个水平对提取效果的
目的:探讨P16和Rb蛋白在胃癌发生发展中的作用.方法:采用免疫组化方法检测40例胃癌标本和18例癌旁正常胃黏膜中的P16和Rb蛋白的表达.结果:P16和Rb蛋白在胃癌组织中的表达阳性
广西壮族自治区宾阳县食品安全协调委员会前不久组织有关部门对全县公共娱乐场所食品安全进行的专项检查发现,宾阳县娱乐场所不同程度存在无证经营、销售不合格食品、上岗人