网络学习空间在高中语文课堂教学评价中的创新应用

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:axjlzpf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生在不同学段的学习过程中会接触由易到难的具体知识,高中语文知识整体难度较大,学生在学习的过程中需要掌握具体的学习方法,并不断促进自身学习能力的提升.为了有效提高课堂教学效率,教师应该充分重视每一个具体的教学环节.教学评价是教学过程中的重要内容之一,会对学生的学习效果以及学习信心的建立产生直接影响.借助网络学习空间来对课堂教学评价进行适当的改进与创新,可以大大提升评价的质量和效率,本文对此进行简要分析.
其他文献
在目前的新课程标准改革当中,每一个阶段的教学都开始受到新课程标准改革的影响而出现一定的转变,高中阶段的化学教学也同样如此,在目前的高中化学教学中,教师应该以学生们的
本次笔者从青少年田径体能训练的重要作用着手,阐述了青少年在田径运动体能训练当中所要训练的内容,并在此基础上提出了青少年田径运动训练的有效策略,希望青少年田径运动能
创新,是开启智慧的金钥匙,是人类进步的阳光大道,是财富创造的重要因素。生物教师如何上好一堂生物课,培养学生的创新精神,相信同仁都在进行不懈的努力和探索,这里我根据自己教学中的具体做法,谈谈教师在创新过程中的作用。    一、给学生创造探究的情景    1.增强生物课堂的兴趣。  在创新课堂教学中,教师要树立新观念:从指导学生“学会”转为引导学生“会学”变为重“学知”为激励学生“思维”。教师作为学生
南郑县位于汉中盆地西南部,北临汉江,南依巴山,总面积2823平方公里,总人口56.8万,其中农业人口41.12万,耕地总面积45.34万亩,是陕南经济强县、农业大县。2015年12月该县被确
细胞增殖在高中生物学中占重要地位,它是生物的生长、发育、生殖和遗传的基础,它还涉及细胞的结构和功能、细胞分化及新陈代谢等相关内容。细胞增殖包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种方式,特别是有丝分裂和减数分裂是生物学中最难理解的部分之一,学生学习时常会陷入一些认识误区。本人结合多年的教学经验及参考相关资料,特总结出在高中生物学中学生对细胞增殖认识容易出现的八大误区。    一、在细胞分裂间期染色体经过
通过构建多元线性回归模型,使用240个民间借贷纠纷案件调查数据,检验地理距离、关系及其交互项对民间借贷违约风险的影响,结果表明:地理距离对违约风险有显著的正向影响,尤其
阅读不仅能学到知识还能培养健全人格和高尚情操,阅读是学生最基本的学习手段,也是现代人的基本素养.中考对英语的阅读量和难度也在逐年提高,阅读难度和阅读速度的提高是今后
摘要: 本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面,对新课标下教师课堂教学行为进行了研究。  关键词: 教学目标 教学内容 教学方法 教学评价    传统的课堂教学过于注重教师的讲解,忽视学生的自主学习;采用统一的标准,忽视学生的个别差异。新课改的实施对课堂教学带来了深远的影响,教师的教学目标、教学内容、教学方法和教学评价都应该发生变化。    一、教学目标方面    1.从注重知识的传
中国煤炭学会开采专业委员会、贵州省煤炭学会与林东矿务局煤炭学会联合举办的《全国建设现代化矿井技术研讨会》于1987年10月16日至20日在林东矿务局举行。参加会议的97名
新课标对小学语文教学提出了更高的要求,以往教师在教学中很多都采取传统的教学模式和方法,使得课堂教学的效果受限,学生的学习兴趣不高.当前教师需要改变这一问题,在教学中