【摘 要】
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新时代大学生劳动教育的内涵需从历史和现实两个维度去厘清,同时应将劳动教育与其他四育进行比较,这样才能充分认识劳动教育的新时代价值,推进劳动教育被有效实施,切实落实立德树人的根本任务.新时代大学生劳动教育具有思想性、社会性、实践性和时代性的显著特征,对塑造大学生正确的劳动价值观,激发大学生内在生命力,推动大学生全面发展具有重要价值.有效实施劳动教育需要突破现实困境,坚持理论与实践相结合,整合劳动教育实践活动,实现创新.
【机 构】
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海南师范大学初等教育学院/教育学院,海南海口 571158
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新时代大学生劳动教育的内涵需从历史和现实两个维度去厘清,同时应将劳动教育与其他四育进行比较,这样才能充分认识劳动教育的新时代价值,推进劳动教育被有效实施,切实落实立德树人的根本任务.新时代大学生劳动教育具有思想性、社会性、实践性和时代性的显著特征,对塑造大学生正确的劳动价值观,激发大学生内在生命力,推动大学生全面发展具有重要价值.有效实施劳动教育需要突破现实困境,坚持理论与实践相结合,整合劳动教育实践活动,实现创新.
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