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采用问卷调查法、数理统计等方法,探究了地方工科院校学生对体育课兴趣的现状,指出存在的问题及教学改进措施.
山西大同大学工学院学生对体育课兴趣的调查与分析
【摘 要】
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采用问卷调查法、数理统计等方法,探究了地方工科院校学生对体育课兴趣的现状,指出存在的问题及教学改进措施.
【机 构】
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山西大同大学工学院
【出 处】
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山西大同大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年06期
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