传统文化背景下小学衍纸画创新教学分阶梯开发之实践

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衍纸是一门既古老又现代的传统手工艺术门类,通过折、卷、弯、曲等各种手法,采用色彩、形态等手段,以一定的造型作为原则,以全新的方式组合而成.衍纸在国内正处于发展的初级阶段,在小学美术课堂里实施不多,融入传统文化元素的研究较少,我校以此为起点并为之研究,用来加深学生对传统文化的认同感.
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