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分析环境工程专业实践教学的特点及不足,结合虚拟仿真实验教学优势,将传统实践教学手段与仿真实验融合,建立符合专业特点的仿真实验项目。以实验室废水处理虚拟仿真实验项目为例,阐述该实验项目的教学内容、教学手段及评价考核体系,为高校开发虚拟仿真实验教学项目提供参考。同时对武夷学院环境工程专业仿真教学成效进行了分析,虚拟仿真实验的开设有助于提升学生学习和解决问题的能力,增强学生实践创新能力和社会适应能力,提高了应用型人才的培养质量。