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本文着重分析初中生英语阅读素养的现状,结合教学实际浅谈笔者不同的应对措施,使学生走进文本并乐于表达自己的观点,培养英语阅读素养.
“生”态初中英语阅读教学初探
【摘 要】
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本文着重分析初中生英语阅读素养的现状,结合教学实际浅谈笔者不同的应对措施,使学生走进文本并乐于表达自己的观点,培养英语阅读素养.
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区笠泽实验初级中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年8期
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