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教学模式是指在一定教学理论指导下，在教学实践活动中形成的一整套教学方法论体系，是较为稳定的教学活动框架和活动程序。它是教学理论的具体化，又是教学实践经验的一种系统概括。历史教学模式是沟通历史教学理论和教学实践的桥梁，掌握了常用的历史教学模式，历史教师就拥有了一个“教学工具库”，在这一基础上，教师可以从模仿走向创造，从而提高历史教学质量。