【摘 要】
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<正>高中数学内容是由函数与导数、数列、三角函数、立体几何、概率与统计、圆锥曲线等几大模块知识构成。在每个模块学习之前,教材以图表、问题串的形式给出该模块学习的主
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<正>高中数学内容是由函数与导数、数列、三角函数、立体几何、概率与统计、圆锥曲线等几大模块知识构成。在每个模块学习之前,教材以图表、问题串的形式给出该模块学习的主要内容及实际应用方面的阐述。很多教师容易忽略这些内容的重要性,其实它们是该模块的总纲,如果挖掘其内涵并科学设计成课程,有助于学生整体把握教材的内容。适逢上海市七宝中学文卫星老师前来讲学,笔者上了一堂圆锥曲线
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