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生物是一门极具趣味性的自然学科。高中生物课程特别是必修3的内容与生活有着密切联系。《高中生物课程标准》指出：要注重学生在现实生活的背景中学习生物学，倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念。本文据笔者的教学经验，探讨了高中生物必修3生活化资源的筛选途径及合理利用。
高中生物必修3生活化资源的筛选及合理利用
【摘 要】
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生物是一门极具趣味性的自然学科。高中生物课程特别是必修3的内容与生活有着密切联系。《高中生物课程标准》指出：要注重学生在现实生活的背景中学习生物学，倡导学生在解决实
【机 构】
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福建省晋江市东石镇侨声中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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