【摘 要】
：
今天,我们参加了北京展览馆的城市科学节,感受到奇妙的科学世界.这里有神秘的指纹、有趣的木工………但我最喜欢的还是“测量维生素多少”的英国皇家化学馆展项.rn一进去,我
论文部分内容阅读
今天,我们参加了北京展览馆的城市科学节,感受到奇妙的科学世界.这里有神秘的指纹、有趣的木工………但我最喜欢的还是“测量维生素多少”的英国皇家化学馆展项.rn一进去,我就看到了各种各样的瓶子,其中有两个塑料杯子装着苹果和彩椒.首先,在工作人员的带领下,我们分别碾碎了苹果和彩椒,然后使劲挤装满水的瓶子,使瓶子中的水产生压力,喷射到碾碎的苹果里,搅拌均匀变成苹果汁.
其他文献
今天,我们在老师的带领下参加了城市科学节的活动,里面有精美的3D打印、与明星合照、空气炮和青豆创客等展项,让我大开眼界.rn当然,让我记忆最深刻的,还是3D打印,这项技术让
本文阐述了现在的初中英语教学中存在的问题,文章从优化教学目标、优化课程设计、优化教学方法、改变传统教学理念、改变传统评价机制等方面提出了一些建设性见解。
This ar
高中特长生是一个特殊的群体,他们是具有一定的艺术或体育特长并准备报考艺术或体育专业。但是,特长生在文化课尤其是英语科目上,往往表现欠佳。依据多年的教学实践,本人总结
译林牛津版教材已经使用了几年，教师对教材还处于不断摸索阶段，而英语教学所使用的方法与牛津译林版英语教材之间的配合还有待完善，这也会对初中英语教学所取得的效果造成一定影响。只有对教学方法和教材使用之间存在的问题进行解决，初中英语教学效果才能得到更好地增强。 一、强化词汇教学激发学生的兴趣 在英语教学，特别是初中英语教学中，词汇教学是重中之重，也是最为基础的教学内容。该项内容的教学质量会对初中英语
研究了经制粉→混料→真空抽气→热挤压工艺制备的6066Al/SiCp复合材料的组织特征与阻尼性能.复合材料的阻尼特征通过动态机械热分析仪(DMTA)测量,得出了2种不同SiC含量的606
随着信息技术的飞速发展，互联网给人们带来了大容量、高效率的变革。《义务教育课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面地提高学生的语文能力。”语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。“网络”是课程资源的一部分。所以，在语文教学中利用网络资源，既是新课标的要求，也是时代发展的需要。作文教学中运用网络资源更有利于提高
【摘要】本文从语言的积累、体验和运用三个方面，结合具体教学案例，提出了基于递进式阅读理念的小学英语绘本教学策略，关注学生语用能力的培养，提高绘本教学的实效。 【关键词】绘本教学 递进式阅读 语言运用 现代学习理论认为，以知识积累为导向的传统教学模式将逐渐被以能力培养为导向的现代教学模式所取代。绘本，以其图画、文字、故事紧密结合的形式，深受学生喜爱，是培养学生综合语用能力较好的辅助材料。基于“递
【摘要】该文选取理雅各和翟里斯的英译本进行分析对比，参照赖斯《翻译批评——其潜能与局限性》，尝试围绕理解、语体、句法，指出典籍英译应遵循的基本原则。 【关键词】《庄子》对比分析 典籍英译 翻译原则 【Abstract】This paper has a comparative study of two English versions of Legge’s and Giles’s.Centeri