【摘 要】
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现行的高中思想政治课是一门进行马克思主义基本观点教育的课程，是集理论教育、社会认识和公民教育于一体的综合性课程，它的知识体系严谨，符合学生认知水平和能力，具有相对的稳定
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现行的高中思想政治课是一门进行马克思主义基本观点教育的课程，是集理论教育、社会认识和公民教育于一体的综合性课程，它的知识体系严谨，符合学生认知水平和能力，具有相对的稳定性。然而，这一学科又具有较强的实践性、时效性及思想性。对于这样的学科，如果仍用传统的方法教学，就会局限于“理论灌输”和“死记硬背”。在教学实践中我们看到，在政治课教学中渗透研究性学习可以凸现政治课这一特色——借助研究性学习内容的开放性和广延性，
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