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针对目前高职高专学生学习中医儿科学兴趣不高的现状,从突出中医儿科学的特点,首堂课引人入胜;改革教学方法与手段;改进实践课教学模式;加强临床实训操作管理以及改变传统考试方法等方面改进教学,以期提高高职高专学生学习中医儿科学的兴趣,提高教学效果。
高职高专中医儿科学教学反思
【摘 要】
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针对目前高职高专学生学习中医儿科学兴趣不高的现状,从突出中医儿科学的特点,首堂课引人入胜;改革教学方法与手段;改进实践课教学模式;加强临床实训操作管理以及改变传统考
【机 构】
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重庆三峡医药高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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国家中医药管理局中医药职业教育“大学习深调研细落实”研究项目（ZY-06）
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