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论反思语法教学中的归纳教学法
论反思语法教学中的归纳教学法
来源 :安徽文学(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laozhoudehua
【摘 要】
:
本文对我国现行的语法教学进行了反思。首先通过对一堂使用归纳法的语法课堂的观察和记录,进行了案例分析,发现该课堂较为明显地注重语法规则和形式的教学,而忽略了学生交际
【作 者】
:
殷悦
【机 构】
:
河南大学大学外语教学部,
【出 处】
:
安徽文学(下半月)
【发表日期】
:
2015年05期
【关键词】
:
语法
语言教学
交际教学法
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本文对我国现行的语法教学进行了反思。首先通过对一堂使用归纳法的语法课堂的观察和记录,进行了案例分析,发现该课堂较为明显地注重语法规则和形式的教学,而忽略了学生交际能力的培养。之后介绍分析了交际教学法的概念和组成,并利用它们对案例分析中的课堂进行了进一步的反思。
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