【摘 要】
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班主任教育是一种“慢艺术”,需要体现在师生长期相处中,对学生产生潜移默化的影响.班级管理工作是整个学校日常管理工作中最基础的组织工作.班级管理,班主任要运用好“谈心
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省靖远县第二中学
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班主任教育是一种“慢艺术”,需要体现在师生长期相处中,对学生产生潜移默化的影响.班级管理工作是整个学校日常管理工作中最基础的组织工作.班级管理,班主任要运用好“谈心”,把握好应有尺度,与学生心灵沟通和情感交流.班主任的管理艺术,决定着班级发展方向,决定着学生素质,因此班主任要不断学习,适应时代发展,适应教育需要,走班主任专业化道路,做一个智慧型班主任.
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