【摘 要】
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<正>小学语文单元教学是小学语文教师在长期的教学过程中探索出来的新的教学模式,是以单元为单位,将单元中的单篇课文整体纳入教学视野,只讲读代表性课文,对同类型课文作类比
【机 构】
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新疆塔里木大学人文学院,新疆乌鲁木齐市第三中学
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<正>小学语文单元教学是小学语文教师在长期的教学过程中探索出来的新的教学模式,是以单元为单位,将单元中的单篇课文整体纳入教学视野,只讲读代表性课文,对同类型课文作类比,以点带面,进行辐射教学。与以往的单篇教学相比,它的优点是显而易见的。首先,它的系统性更强,主要体现在内容选材和布局上;其次,它的整体性意识突出,不仅体现
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