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阅读是人理解文章信息的主要手段。是否掌握科学的阅读方法,会不会＂读＂文章,是衡量学生学习能力尤其是自学能力的一个很重要的标志。理解是阅读的核心,理解又分为两个层次：表层理解和深层理解。阅读的训练应针对不同层次的理解,在总体把握的前提下由浅入深整体把握科学训练。
由浅入深整体把握是提高英语阅读能力的有效方法
【摘 要】
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阅读是人理解文章信息的主要手段。是否掌握科学的阅读方法,会不会＂读＂文章,是衡量学生学习能力尤其是自学能力的一个很重要的标志。理解是阅读的核心,理解又分为两个层次：表层
【机 构】
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甘肃省庆阳一中
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年6期
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