弹力线套扎术与PPH术治疗Ⅱ、Ⅲ度混合痔疗效对比

来源 :中国现代普通外科进展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aurogon1
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弹力线套扎手术(RPH)与吻合器痔上黏膜环切钉合手术(PPH)治疗Ⅱ、Ⅲ度混合痔临床疗效对比。选取2018年1月—2019年8月江苏省太仓市中医医院肛肠科病区混合痔住院手术患者共90例,随机分为观察组及对照组两组,每组各45例。观察组选择RPH手术,对照组选择PPH手术。比较两组手术疗效及术后并发症发生率。两组手术疗效相近(P>0.05)。观察组手术时间、术中出血量、术后住院时间、术后切口愈合时间均低于对照组(P<0.05);术后肛门周围水肿、肛门坠胀、肛门狭窄和尿潴留等并发症总体发生率低于对
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所谓探究能力是指学生独立思考并解决问题能力的总称,是学生面向未来社会发展所必需的一种素养。在当今社会中,探究能力作为高层次人次必须具备的素质,越来越受到学校以及各界教育力量的重视,因此教师应当注重在初中数学课堂培养学生的探究能力。以往数学课堂中教师只把重点放在知识点上,对于学生的探究能力认识不足,这样不利于学生全面发展。在当今全新的教育背景下,教师应当重视培养学生探究能力,为学生成长成才打好基础。
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伴随新一轮的课程改革推进,对初中生物课堂教学效率给予了明确的要求,因此,在开展化学教学的过程中,教师可以通过改变教学方法、加强对初中生物的重视、组织学生们合作讨论、指导学生发挥探究精神以及做好课堂评价等方式提高学生学习初中生物的效率,提升学生的自身素质和思考能力。
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